Définition de la tâche : Ces ateliers de recherche et de formation s’adressent à des participants en démarche de recherche, exerçant un métier de l’éducation ou en cours de formation sur le terrain.- Équilibre financier : Dans le cas d’ateliers ponctuels, hors prise en charge OPCO, les participants contribuent à l’équilibre financier de la session.
- Liberté : Chaque intervenant et participant est invité à exercer son esprit d’initiative en proposant des activités, processus et résultats de recherche…
- Agir en situation : devenir éducateurs contemporains, apprendre des autres, écouter l’actualité du monde et des participants.
approche sociale
CEFOME-ARFAME travaille avec la démarche ``Chemins vers la Qualité``
Globalité des douze champs favorisant les conditions de vie d’un organisme social
- Responsabilité propre ou auto-responsabilité : Collaboration entre les intervenants. Les intervenants sont auto-entrepreneurs ou profession libérale, indépendants.
- Responsabilité fondée sur la connaissance : Apports de base par les intervenants, travail de recherche de chacun.
- Confiance : Transparence dans la communication (organisation, financement, responsabilités, initiatives) –
- Individu et communauté : Intervenants et participants sont invités à exercer la réciprocité
Compétences : Les sessions sont des ateliers de recherche et de formation continue pour tous (participants et intervenants).- Développement individuel : Les apports des uns et des autres, base de départ pour le travail commun, évolueront nécessairement grâce à ce processus de développement traversé ensemble.
- Protection : Porteur juridique : CEFOME- ARFAME Contractualisation ponctuelle des intervenants et des participants. L’inscription vaut contrat. Les intervenants s’engagent à respecter la démarche qualité.
- Communauté de destin : Les participants peuvent choisir les sessions en fonction de leurs besoins, ils sont ainsi responsables de leur parcours de formation continue.